「作文相關常識」分類相關日記 @卉卉葳葳濂濂

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國小作文技巧與方法—張開想像的翅膀（二十九）

2012122111:41

「想像」是藏在我們人類心中的第三隻眼睛，具有神奇的作用。任何一個小朋友想寫出優美的作文，一定要發揮豐富的想像力。想像力正如眼睛、鼻子、嘴巴一樣，是與生俱來的，它像鳥類的翅膀一樣，如果不加以利用，就會衰萎退化。我們看古今中外許多有名的文學作品，都是憑藉想像產生出來的，如膾炙人口的「西遊記」、「木偶奇遇記」、「聊齋誌異」、「天方夜譚」等等，幾乎沒有一本是例外的。豐富的想像力要靠平時的培養，小朋友在閱讀課外書籍以外，還要從實際生活當中獲得經驗。同樣是窗外飄著雪花，有些小朋友說是柳絮，有些小朋友說...

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國小作文技巧與方法—睜開慧眼觀察（二十八）

2012122111:40

有些小朋友作文的時候，常常覺得沒有材料可寫，這其中的原因是他們不知道應用「觀察」的技巧，搜集寫作的材料。作文的時候，最先要用眼睛去觀察，觀察是寫作最先的課題，也就是要小朋友應用感官去接觸感覺所及的範圍。感覺器官除了用眼睛看以外，還可以用鼻子嗅、耳朵聽、舌頭嘗、手觸摸。觀察就是應用這些感官的功能，把各種物體或現象的個別的特性反映出來，以作為寫作的材料。觀察的方法有下列幾種方式： (一)「攝影式」觀察法：如同攝影時獵取「鏡頭」，把鏡頭內的景物，全部而詳盡地蒐集進去。 (二)「聯珠式」...

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國小作文技巧與方法—談起承轉合（二十七）

2012122011:40

古人講究作文的章法，把文章的佈局，分做「起、承、轉、合」四個部分。這種方法，最適合用來寫作論說文。現在簡單介紹如下：起：所謂「起」，就是指文章的開頭。先提出自己的主張和看法。為了讓別人信服你的主張，所以在起頭時，先要引起別人的留意，讓別人能夠耐心地看下去。比方寫「學貴有恆」這一道作文題，你先要提出主張，認為學習一定要具有恆心才會成功，不然就一無所成。承：所謂「承」，就是指文章的承接，也就是「起」的支援。第一段的起頭布署好了，跟著就要提出一些有力的經驗，以強調首段的主張。比如有一個求學的兒童，...

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國小作文技巧與方法—強烈的對比（二十六）

2012122011:39

有些人作文，常常應用相對的事物來比較，使兩種事物在相互比較之下，另一方面更顯得突出、生動，給人的印象更深刻。善用「對比」的手法，可以擴大自己的思考範圍；廣泛地蒐集材料，經過一番匠心的安排，內容就顯得更充實，也更富有趣味兒。這種情況，不僅常在記敘文的童話故事中，安排了善與惡的對比，就是在論說文中，也常應用一正一反的證據，成為強烈的對比，使文章更顯得強而有力。詩人楊喚曾運用「對比」的手法，寫出了一首「家」的童詩，他說：樹葉是小毛蟲的搖籃，花朵是蝴蝶的眠床，小河是螃蟹的家，原野是蚱蜢的樂...

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國小作文技巧與方法—談譬喻法（二十五）

2012122011:38

所謂「譬喻法」，是思想的對象跟另外的事物有類似的地方，就用那另外的事物來比喻這思想的對象，使意義更明白的方法。譬喻的功用，不只可以化抽象為具體，也可以用簡單的文字，來比喻不易表達的事物，使生疏的變為熟悉。作文時如果善用譬喻，可以使文章更生動，意義更明顯，情節更動人。譬喻法的應用很簡易，只要把被譬喻的句子，找出它的特性，然後根據其中的特性，去聯想一個類似的事、物，再替它們加上「好像」、「如」、「似乎」、「如同」．．．等語詞就可以了。應用「譬喻法」，最好要有創新的句子，如果一味沿用別人的句子，...

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國小作文技巧與方法—談舖張法（二十四）

2012121911:38

喜歡「吹牛」是人類的天性。作文時，為了滿足別人的好奇，有人往往把一件事物誇大好幾倍，或是縮小好幾倍，以引起別人的注意。這種過分的舖排張揚、誇大或縮小的修飾，在文學修辭上，叫做「舖張法」。透過「舖張法」的技巧，可以使被描述的對象，更具有趣味性，並且使塑造出來的情境，更加完美，給人一種愉悅的滿足感。「誇大法」是描寫一件事物，把它的持性誇大好幾倍。例如有人描寫爸爸，說「爸爸的鬍子像一片草，嘴巴像池塘，鼻子像一座山。濃密的小草，長滿了山坡，長滿池塘邊。」作者把爸爸的鬍子誇大成一片草原，嘴巴像池塘那麼...

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國小作文技巧與方法—談擬物法（二十三)

2012121911:37

在文學上把沒有感情的東西，比擬做有情的人來描述的方法，叫做「擬人法」。如果把人比做物來描繪，使人加深印象的方法，就叫做「擬物法」。這種方法是使人「物性化」。「擬物法」，是把人比做東西，可以比做「動物」，比做「植物」，也可比做「無生物」（沒有生命的東西）。現在分別舉例說明如下： (一)把人比做動物：（１）考試題目答不出來，我急得如熱鍋上的螞蟻。（２）小弟弟胡鬧起來，像野牛一樣的凶猛。（３）把媽媽送給我的三千元手錶弄丟了，似乎有一隻小鹿在我的心頭亂蹦亂撞。 (二)把人比做植物： ...

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國小作文技巧與方法—談擬人法（二十二）

2012121911:36

心理學上的所謂「移情作用」，是把自己的情感，融進世界上的一切東西之中，也就是把萬物都當做人看待，讓自然界的所有東西都跟「人」一樣具有情感和生命。這種「物我合一」的技巧，用在文學上的修辭方法，叫做「擬人法」，也叫做「擬人化」、「人格化」或「人性化」。把自然界的所有東西看做人，於是，高興的時候，月亮對著我們微笑，花兒為我們歌唱，草木在舞蹈；傷心的時候，風兒在哀號，花兒在落淚，連雨水也為我們啼泣，這都是「移情作用」的結果。小朋友作文的時候，先要學會「擬人法」的應用，它是「想像」的基礎，它會使文章顯...

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國小作文技巧與方法—談量詞用法（二十一）

2012121811:35

有些小朋友在作文時，往往不能正確地使用各種東西的數量名詞。在國語裡頭，量詞都有一定的習慣用法，使用恰當，在說話時，就可以減少語病；在作文時，就可以提高效果，所以小朋友在使用量詞，要下一番推敲的工夫。雖然數量的名詞（簡稱量詞）都有它標準的用法，但也不是絕對不變的。有些東西只限於用一種量詞，有的卻不止一種，有兩種的，甚且有三種以上的量詞，只要合乎一般人的習慣用法就行。底下列舉一些常用的量詞，供大家參考： (一)人物：一位老師、一個學生、一名鼓手、一條大漢。 (二)器官：一條腿、一道眉...

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國小作文技巧與方法—怎樣寫自述文（二十）

2012121811:32

小朋友都喜歡幻想，幻想自己扮演某一種角色，來滿足自己的心願。這種「角色扮演」，是把自己想像做某一種東西或是某一個人，利用「自述文」，可以把自己的想像赤裸裸地寫出來。「自述文」的寫法，必須忘掉自己，把自己當所要寫的人物或事物，把感情投注進去，文章中的我，就是所要描寫的對象，而不是你自己。「自述文」的寫法，是把事和物，用「擬人法」來表達，是充滿想像的表現方法，你不必考慮是真是假，能不能做到的問題。寫「自述文」的時候，要留意下列幾點： (一)從頭到尾，觀點要一致，不可突然說出自己的觀點。比如你寫...

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