聯合國做了一道題目，
請全世界的小朋友作答：『對於其他國家糧食短缺的問題，請你談談自己的看法？』
結果沒有任何一個國家的小朋友會回答這個問題。
因為非洲小孩看完題目後不知道什麼叫做『糧食』。
歐洲小孩看完題目後不知道什麼叫做『短缺』。
拉丁美洲小孩看完題目後不知道什麼叫做『請』。
美國小孩看完題目後不知道什麼叫做『其他國家』。
亞洲小孩看完題目後不知道什麼叫做『自己的看法』」。
今天上課時老師分享的一首詩，
分享給大家。
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〈鴻鴻給孩子的詩〉◎鴻鴻
學習單
聽完一個故事
要寫學習單
讀完一冊繪本
要寫學習單
看完一部電影
要寫學習單
爬完一座山
要寫學習單
腳下得踩學習單
才能證明我長高了
午餐要墊學習單
才能證明營養被吸收了
每天考不完的試卷
每天打不完的分數
上課下課的鐘聲讓我健筆如飛
你看！我有學習單
老師，你看過的學習單
多過我們任何人
你從我們的學習單上
學到了什麼？
蝸牛爬到高高的樹頂
牠寫了什麼學習單？
鮭魚游回遙遠的故鄉
牠寫了什麼學習單？
風吹進破了的教室窗戶
它寫了什麼學習單？
不，風只吹走了我們的
我們的學習單
讀完這首詩，請交一份學習單。
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